Street Art trifft Schulhof – Schablonengraffiti der 5abc

Die Schülerinnen und Schüler der 5abc tauchten heuer in die Welt des Schablonengraffitis ein und gestalteten eigene Street‑Art‑Motive nach Fotos von „Vorbildern“. Ein zentraler Arbeitsschritt war die analoge Tontrennung. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler, ein Bild bewusst in unterschiedliche Helligkeitsbereiche zu zerlegen. Diese Leistung erfordert eine genaue analytische Wahrnehmung sowie Abstraktionsfähigkeit: Details und Graustufen müssen reduziert, Hell‑Dunkel‑Kontraste klar entschieden werden. Die Jugendlichen trafen dabei gestalterische Entscheidungen darüber, welche Bildteile wesentlich sind und wie diese vereinfacht dargestellt werden können.

Nach dieser Vorarbeit wurden die schwarzen Bildbereiche aus dem Papier ausgeschnitten und als Schablone vorbereitet. Im Schulhof kamen diese schließlich zum Einsatz: Auf zuvor gestaltete Hintergründe aufgelegt, wurden sie mit Sprayfarben bearbeitet. Dabei experimentierten die Schülerinnen und Schüler mit Farbwirkungen, Überlagerungen und Kontrasten. Die so entstandenen Graffitis zeigen eindrucksvoll, wie aus einer fotografischen Vorlage durch Reduktion, Planung und Farbe starke Bilder entstehen – ganz im Stil echter Street Art.
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